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1.101

参照代码模板完善代码，实现下述功能。从键盘输入一个整数和一个字符，以逗号隔开，在屏幕上显示输出一条信息。

示例如下： 输入 10,@ 输出 @@@@@@@@@@ 10 @@@@@@@@@@

输入输出示例

输入 输出 示例 1 10,@ @@@@@@@@@@ 10 @@@@@@@@@@ 习题讲解

答案:a,x = input().split(',') # 请输入1个整数和1个符号，逗号隔开print(x*eval(a),a,x*eval(a))

要点：

1. 输入两个值组成的字符串，要用split（）分割开
   2.同时赋值给两个变量
   3.利用eval得到数值做运算，给字符做乘法，得到需要的格式
   2.102

参照代码模板完善代码，实现下述功能。从键盘输入一个由 1 和 0 组成的二进制字符串 s，转换为八进制数输出显示在屏幕上，示例如下：

输入： 1100 输出： 转换成八进制数是：14

输入输出示例

输入 输出 示例 1 1100 14 习题讲解

答案：s = input() # 请输入一个由1和0组成的二进制数字串d = 0while s:    d = d*2 + (ord(s[0]) -ord('0'))s = s[1:]print("转换成八进制数是：{:o}".format(d))

要点：

1.print和format的格式用法，字符串的内置处理函数，切片 2.理解数据类型及其转换 3.103

参照代码模板完善代码，实现下述功能。文件 data.txt 文件中有多行数据，打开文件，读取数据，并将其转化为列表。统计读取的数据，计算每一行的总和、平均值，在屏幕上输出结果。

文件内容示例如下： Chinese: 80,Math:85,English:92, Physical: 81,Art:85,Chemical:88 屏幕输出结果示例如下： 总和是：511.0，平均值是：85.17

输入输出示例

输入 输出 示例 1 从文件 data.txt 中读取 总和是：511.0，平均值是：85.17 习题讲解

答案：fi = open("data.txt", 'r')for l in fi:    l = l.split(',')    s = 0.0    n = len(l)    for cours in l:        items  = cours.split(':')        s += eval(items[1])    print("总和是：{}，平均值是：{:.2f}".format(s,s/n))fi.close()

4.201

参照代码模板完善代码，实现下述功能，不得修改其它代码。使用 turtle 库的 turtle.circle() 函数和 turtle.seth() 函数绘制同心圆套圈，最小的圆圈半径为 10 像素，不同圆圈之间的半径差是 40 像素，效果如下图所示。

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自动评阅说明

使用字符串形式输出 ①,②,____③____中应填代码即可以自动评阅得分

例如，如果代码为：

代码模板 | # 你的代码import turtle | import turtle

d = 0 | d = 0for i in range(1): | for i in range(1):

turtle.fd(2) | turtle.fd(100) turtle.3 | turtle.fd(100 + (i * 3)) turtle.seth(d) | turtle.seth(d) 则在提交代码页面输入： print(‘1’, ‘100’, ‘fd(100 + (i * 3))’) 提交后即可以查看得分

注：如果有运算符，请在运算符两侧加上空格

习题讲解 答案：

# 请在______处填写一行代码# 请不要修改其他代码import turtler = 10dr = 40head = 90for i  in range (4):    turtle.pendown()    turtle.circle(r)    r +=  dr    turtle.penup()    turtle.seth(-head)    turtle.fd(dr)    turtle.seth(0)turtle.done()

要点：

1. 同心圆主要问题是要挪动画笔，用到 pendown 和 penup
2. 用循环来处理重画的个数
   5.202

参照代码模板完善代码，实现下述功能。从键盘输入一个中文字符串变量 s，内部包含中文标点符号。

问题1：（8分）用 jieba 分词，计算字符串 s 中的中文词汇个数，不包括中文标点符号。显示输出分词后的结果，用”/ ”分隔，以及中文词汇个数。示例如下：

输入： 工业互联网”实施的方式是通过通信、控制和计算技术的交叉应用，建造一个信息物理系统，促进物理系统和数字系统的融合。 输出： 工业/ 互联网/实施/ 的/ 方式/是/ 通过/ 通信/控制/ 和/ 计算技术/的/ 交叉/ 应用/建造/ 一个/ 信息/物理/ 系统/ 促进/物理/ 系统/ 和/数字/ 系统/ 的/融合/ 中文词语数是：27

问题2：（7分）在问题1的基础上，统计分词后的词汇出现的次数，用字典结构保存。显示输出每个词汇出现的次数，以及出现次数最多的词汇。如果有多个词汇出现次数一样多，都要显示出来。示例如下：

继续输出： 控制: 1 物理: 2 通信: 1 交叉: 1 互联网: 1 和: 2 是: 1 计算技术: 1 一个: 1 的: 3 数字: 1 促进: 1 信息: 1 方式: 1 建造: 1 应用: 1 系统: 3 通过: 1 实施: 1 融合: 1 工业: 1 出现最多的词是（的 系统）：3 次

输入输出示例

输入 输出 问题 1 “工业互联网”实施的方式是通过通信、控制和计算技术的交叉应用，建造一个信息物理系统，促进物理系统和数字系统的融合。 中文词语数是：27 问题2 控制: 1 物理: 2 通信: 1 交叉: 1 互联网: 1 和: 2 是: 1 计算技术: 1 一个: 1 的: 3 数字: 1 促进: 1 信息: 1 方式: 1 建造: 1 应用: 1 系统: 3 通过: 1 实施: 1 融合: 1 工业: 1 出现最多的词是（的 系统）：3 次 习题讲解 答案：

#请在.....处填写多行表达式或语句#可以修改其他代码import jieba# s = '“工业互联网”实施的方式是通过通信、控制和计算技术的交叉应用，建造一个信息物理系统，促进物理系统和数字系统的融合。's = input("请输入一个中文字符串，包含逗号和句号：")s = s.replace('，','').replace('。','').replace('、','').replace('“','').replace('”','')k=jieba.lcut(s)d1 = {}maxc = 0wo = ''for i in k:   print(i, end= "/ ")   d1[i] = d1.get(i,0) + 1print("\n中文词语数是：{}".format(len(k)))for key in d1:    if maxc < d1[key]:        wo = key        maxc = d1[key]elif maxc == d1[key]:        wo += ' ' + key    print("{}: {}".format(key,d1[key]))print("出现最多的词是（{}）：{} 次".format(wo, maxc))

要点：

1. 用 jieba 分词处理词汇统计
2. 要处理掉输入的各种标点符号，用到replace（）
3. 用字典保存各个词出现次数
4. 要遍历字典的键值对，找到最大的值，及其对应的键
   6.301

一个人脸识别研究小组对若干名学生做了人脸识别的测试，将测试结果与被测试者的现场照片组合成文件名，写到了一个文件 dir_100.txt 中，每行是一个文件名的信息，示例如下：

[‘1709020621’, ‘0’]_116.jpg [‘1709020621’]_115.jpg [‘1770603107’, ‘1770603105’, ‘0’, ‘0’]_1273.jpg 文件名各部分含义如下： [‘识别出学号1’，‘ 识别出学号2’,…,‘0表示检测到人脸但未识别出人’]_照片的顺序编号.jpg 测试过程中，一个学生可能被抓拍到多张照片中，所以会在多个文件名中被识别，学号出现在多个文件名中；一张照片中，可能有多个人脸，但有些分辨率不够而识别不出来，文件名位置用‘0’代替学号。 使用字典和列表型变量进行数据分析，最终获取实际参加测试的学生人数和人均被测次数。 （1）读入 dir_300.txt 文件的内容，处理每一行文件名信息。将文件名中的学号内容以列表形式保存，丢掉‘0’的字串；照片的顺序编号作为字典的关键字，学号列表作为字典的值。转换后，显示字典中的每行信息，示例如下： 116:1709020621 115:1709020621 117:1709020621 1273: 1770603107,1770603105

（2）将该字典中的学号提取出来，构造另一个字典，以学号作为字典的关键字，累计学号出现的次数，将累计值作为字典的值。格式示例如下：

1709020621:3 1770603107:1 1770603105:1 （3）累计字典中关键字的个数，即为实际参加测试的学生人数；累加每个关键字对应的值，即为所有学号测试次数；与实际测试人数之比，即为人均被测次数。将实际参加测试人数和人均被测次数显示输出在屏幕上，示例如下： 实际参加测试的人数是：1024 人均被测次数是：2.7

输入输出示例

输入 输出 问题 1 从文件dir_50.txt读入 实际参加测试的人数是：1024 人均被测次数是：2.7

自动评阅提示：输出最终结果即可，中间结果不需要输出

习题讲解

答案：#P301-1.py#请在.....处填写多行表达式或语句#可以修改其他代码picd = {}numd = {}fi = open("dir_50.txt",'r')for l in fi:    l=l.replace('\n','').split('_')##    print(l[1])    if l[0] != '' :        lkey,lvalue = l[1][:-4],eval(l[0])        lval = []        for v in lvalue:            if v != '0':                lval.append(v)        if lval:            lv= ','.join(lval)            print("{}:{}".format( lkey,lv))            picd[lkey] = lvfi.close()idd = {}for key in picd:    ids = picd[key].split(',')    for num in ids:        idd[num] = idd.get(num,0) +1            #print(num,idd[num])s = 0for key in idd:    s += int(idd[key])    # print("{}:{}".format(key, idd[key]))count = len(idd)print("实际参加测试的人数是：",count)print("人均被测次数是：{:.1f}".format(s/count))

要点：

1. 这是一个实际问题，解决问题的方法有实际的推广意义。问题的关键是要完成数据提取，然后才是分析统计
2. 文件的读写，打开关闭是基础
3. 读入文件要进行字符串的处理，按行，分割成列表
4. 数据提取：先取得文件里的有效内容，转换成列表，利用列表的切片，提取出照片编号和学号，放到字典picd里
5. 第二步数据分析，需要先从字典里把学号提取出来，为了便于统计每个学号被测的次数，再建一个字典idd
6. idd字典的键是学号，所以字典的len就是参加测试的人数
7. 为了计算平均测试次数，需要累计每个学号被测的次数，最后除以参加测试人数就得到结果

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